中学应该加强培养读书的兴趣作文（上篇）
编辑： admin 2017-25-08
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我认为这是一个蛮简单的题目，因为straight to the point，在“人家反对我赞成，人家赞成我反对”的原则下，我会不认同那个观点。看下我如何写吧。
对于“ 中学应该加强培养读书的兴趣 ” 这个意见，本人并不认同。近年来大马政府实行了一个“阅读计划来鼓励学生们读书。在计划实行了之后，平均每年大马学生阅读书本的数量有所增加。大多数的人都认为学生们应该多读书以增长知识，所以应该培养他们读书的兴趣。其实这只是大家主观的想法，读书固然重要，但如果不能活学应用也只是纸上谈兵，所以中学应该培养学生如何善用所学的知识，而不是培养读书兴趣，却不懂如何运用。
从历史的角度来看，读书多，阅读兴趣浓厚的人有时会言过其实，真实情况并不中用，反观读书少，却活学活用的人反而更成功。从三国历史中，蜀国有一名军事家名叫马谡（如果你不懂如何spell, 谡 = su 第三声）， 他自幼熟读兵书，对于阅读的兴趣非常浓厚，也深得诸葛亮的欣赏。蜀国攻打魏军时，诸葛亮需要人才来防守军事重地街亭。当时马谡毛遂自荐，诸葛亮因知道马谡熟读兵书，阅读兴趣浓厚，所以就派遣了他。马谡自以为读兵书多就很厉害，所以盲目的根据书本知识部署军事行动。当时随行的蜀将王平读书兴趣不浓厚，可是却活学活用行军作战得到的经验。王平力劝马谡，可是自负书本知识多的马谡不听劝告，导致街亭失守，让蜀军兵败而退至汉中。