哪个帮忙做下面6道题,求值域,(1) y=根号下4x

编辑: admin           2017-01-03         

    y=√4x-x²

    定义域4x-x²≥0

    x(4-x)≥0,解得x≥4或x≤0

    二次函数4x-x²,顶点(2,4),开口向下,函数在(-∞,4]上单调增,在[4,+∞)上单调减

    当x=4或x=0时,函数有最小值为0,函数最大值为正无穷

    则值域为[0,+∞)

    y=(3x+1)/(x-3)

    定义域x≠3

    y=(3x+1)/(x-3)=[3(x-3)+10]/(x-3)=3+10/(x-3)

    10/(x-3)为反比例函数,值域为(-∞,0)∪(0,+∞)

    所以复合函数值域为(-∞,3)∪(3,+∞)

    y=(x²-1)/(x²+1)=x²/(x²+1)-1/(x²+1)=(x²+1)/(x²+1)-2/(x²+1)=1-2/(x²+1)

    定义域R

    二次函数x²+1,顶点(0,1),开口向上,所以-2/(x²+1)值域为[-2,+∞)

    所以复合函数值域为(-∞,3]

    y=(x²+1)/(x²+x+1)

    定义域x²+x+1≠0,根的判别式b²-4ac

    提示:

    分值太少,作业量太大,还要过程,太繁重了

    类似问题

    类似问题1:求值域的6道题目,暂时没分,①y=(3x+2)/(x-2)②y=x/(2x+1)(其中x<1且x≠-1/2)③y=-x-√(2x-1)④y=(3x²+3x+1)/(x²+x-1)⑤y=1/[√(-x²-2x+3)]⑥y=2|x-1|-3|x|只是手头有点紧,有分了一定追加!50[数学科目]

    就拿第一道来说吧,X是不能取2的,除了不能取2外,所有的实数都可以取,那么y的取值在x<2和x>2的范围是连续的,所以求出y在x趋于正无穷和负无穷和趋于2的值,也就是极限,就能坐出y的值域,其他一样

    类似问题2:求下列6道函数的定义域.单调区间.值域.(要有过程.)1.y=x^2-3x+22.y=x^2-2x,x属于(1,2)3.y=-x^2+2x+34.y=log1/3 (x^2 -3x+2)5.y=log1/2 (3x+1)6.y=log5 (3+x)(x+1)[数学科目]

    1、y=(x-1)(x-2) 定义域为R,单调减区间:(-∞,3/2],单调增区间:[3/2,∞),值域为:[-1/4,∞).

    2、y=x(x-2) 定义域为(1,2),单调增区间:(1,2),值域为:(-1,0).

    3、y=-(x-3)(x+1) 定义域为R,单调减区间:(-∞,1],单调增区间:[1,∞),值域为:(-∞,4].

    4、y=log1/3(x-1)(x-2) 定义域为(-∞,1),(2,∞),单调减区间:(2,∞),单调增区间:(-∞,1),值域为:(-∞,∞).

    5、y=log1/2(3x+1) 定义域为(-1/3,∞),单调减区间:(-1/3,∞),值域为:(-∞,∞).

    6、y=log5(x+3)(x+1) 定义域为(-∞,-3),(-1,∞),单调减区间:(-∞,-3),单调增区间:(-1,∞),值域为:(-∞,∞)

    类似问题3:y=x+4\x-1x的平方-4X+61\(X的平方-2X-2)2X-根号(X-1)|X-2|+|X-1|-|X+1|(2X的平方-2X+3)\(X的平方-X+1)[数学科目]

    1、小于等于-5 并上 大于等于3 用均值不等式x+a/x大于等于根号a(x大于0时);小于等于负的根号a(x小于0时)

    2、大于等于2 将其配方得(x-2)^2+2

    3、小于等于-1/3,并上大于0 将分母配方得(x-1)^2-3,范围是大于等于-3且不等于0;其倒数的取值范围为小于等于-1/3 并上大于0

    4、大于等于15/8 设t=根号x-1,原式化为2*(x-1/4)^2+15/8 (t大于等于0),得取值为大于等于15/8

    5、大于等于3 将自变量分为4个阶段x

    类似问题4:请写出过程,并说明什么是值域 [数学科目]

    让X等于1,这时Y等于2,排除法直接选C,值域就是Y的取值范围

    类似问题5:1 The morning call always makes me ____ while I'm having the nice dream A boring B annoy C tired D angry 2 The seafood in their restaurant is ___ hot ____ I can't stand it ,A too to B very that C enough hot D so that 3 Dan ,did you have___ your class[英语科目]

    1 The morning call always makes me _angry___ while I'm having the nice dream

    A boring B annoy C tired D angry

    当我做梦的时候,早上电话使我很生气

    2 The seafood in their restaurant is __D_ hot ____ I can't stand it ,

    A too to B very that C enough hot D so that

    so that 如此...以致于的意思

    他们餐馆的海鲜太辣了,以至于我受不了.

    3 Dan ,did you have_B__ your classmates this afternoon

    A a good time B fun with C funny with D fun about

    have fun with sb 和某人玩得开心 固定用法

    4 Loud music may make people _B__ faster

    A to eat B eat C eaten D eats

    make sb do sth 固定用法

    5 After a long discussion we decided to make __A__ our monitor

    A you B your C yours D yourself

    make sb do sth 固定用法

    在讨论后,我们决定让你做我们的班长.

    6 I prefer __receiving___ ( receive) a gift that has some thought behind it

    prefer doing sth

    希望能够帮到楼主

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