【杨氏之子的回答妙在哪里】五年级下册第10课杨氏之子的回答妙在哪里

编辑: admin           2017-22-06         

    妙在孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔群平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”.而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔群平无言以对.

    其他同学给出的参考思路:

    妙在孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔群平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”。而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔群平无言以对。...

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    互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题

    题1: 五年级下册语文第三单元第十课杨氏之子的回答妙在何处?[语文科目]

    1孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀.

    2最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思使孔君平无言以对.

    题2: 五年级语文下册第10课杨氏之子说的话妙在哪里[语文科目]

    孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上作文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬的直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.

    题3: 第十课杨氏之子翻译[语文科目]

    在梁国,有一户姓杨的人家,家里的儿子9岁,非常聪明.一天,孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把儿子叫了出来.儿子端来的水果中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“杨梅和你一家子.”儿子马上回答说:“我可没听说孔雀是您的家禽啊!”

    题4: 【五年级下册第10课杨氏之子的全部意思】[数学科目]

    梁国杨家有个儿子9岁,十分聪明.有一天,一个叫孔君平的人来拜访他父亲,他父亲不在,于是叫儿子出来.儿子端来一盘水果,水果中有杨梅.孔君平指着杨梅对儿子说:“这是你家的水果?”,儿子立即回答:“我没有听说孔雀是您家的鸟.”

    题5: 五年级下册10.杨氏之子的话妙在哪?[数学科目]

    你认为杨氏之子的回答妙在哪里?x0c


    1、说话有礼貌.

    2、将“孔”姓 与“孔雀”的“孔”字联系在一 起,与孔君平的话是异曲同工.

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